118 考试只不过是个总结
“这次测试的情况，我非常满意。”洛随手一挥，试卷极有规律地向着每个人的桌子飘去，“因为你们都是学生，给太好的奖励不太好，但是又不能太寒酸。”
洛难得地拉卡嘴角，揉捏出一幅微笑的样子，用透明的黏贴材料沾上，“微笑是最好的奖励吧。”
寂静……
“怎么了？难道是看到老师的笑容太吃惊了？”
“不对，我们不满意，这样的考试，我们不满意！！”诺迪最先激动地抓起试卷站起来，“先不论出题的方向如何，为什么教科书上的内容只有30分都不到！！而且都太简单了吧！！”
“就是就是！！”“这样还不如不考！”“都是些什么题目啊！！”“根本是基础班的课程难度吧！”“而且最后为什么会有关于老师的名字的填空？！我们根本就不知道……老师你根本就没有说出你的名字吧！！”……
有了诺迪的带头，班级里的同学都起哄了。
也有人是想过新老师会不会是为了教学实验进行对于他们的教授，后来这个方案被杰弗奇否决了，他的理由是，如果真的有那样的老师，能维持违逆着常识进行教学不到一个星期就可能精神崩溃，也就是说只有把非常识当成自己的常识，才可能进行这么久的教学。
虽然一开始没多少人能听得懂，不过当举出维兹这个例子（把中二当成了自己的常识。），所有人都明白了……
“考试的目的是为了什么，有谁能回答吗？”
“那根本就是灾难。”“那是魔王的试炼。”“那是地狱吧！”……
基本都是贬义的态度。。
“既然如此，为什么如此讨厌考试的你们，对于老师将试卷出得这么简单而感到不满？”
“那根本不是简单的问题吧！！”汉基因克涨红了脸，“而是……而是更加……总之就是难以说明的问题！！”意外的很单纯。
汉基因克的话也勾起了其他人相同的想法，也印证了他们的想法同样如此……
没有人再提出意见，因为他们知道老师已经吸取了他们的意见，如果跟上去做补充，是没必要的。
“那么如果无视出题的方向、难度以及试卷的成绩……当然成绩你们也可以选择接受，毕竟全班都是99分，但是收获的东西和考试的价值找到了吗？”
果然，那个老师是有目的的……
就算所有人都清楚这一点，就算知道最后的结果也会是他们的溃败，唯一要反抗的理由无非是常识上的障碍。
奇葩的题目他们见多了，毕竟他们魔法理论班换过了很多老师，出于班级的特殊性，老师也必须出特殊点的题目让他们作答。
虽然那份“特殊”所代表的意义他们很明白，不过也是因为那份“特殊”，他们才能继续在魔法学院里待下去，那份“特殊”只能做到这些，并不能给予他们更多东西。
不用老师来说明，他们也明白他们收获了多少，这场“考试”实际就是一场授课。
所谓地被扣的一分无非是洛的名字那一栏。
就算是杰弗奇也不过知道洛的简称，并不清楚他的全名，而唯一知道的艾卡莲也没有写上答案，不过也是在洛的意料之内。
那个孩子太过于善良，就算已经超越了很多人，也把自己降低在和大家一个位置呢。
当然，还是存在一部分不能接受的人群，不过其中有部分洛认为让他们自己去思考反而会更好。
“趁着这个势头，今天来玩个游戏吧。”
“又来了……”诺迪忍不住用头砸桌子了，然而反抗情绪仅仅止步于此。
而且相对的只有诺迪反抗情绪猛烈点，其他人或是翻白眼或是吹口哨或是犯中二或是看书，表示该怎么来怎么来吧……
“大家在分配来这个班级前，都是学过魔法基础的，那么大家都应该明白魔法中最容易用出来的是风系魔法。”洛伸出手掌，一股小旋风在洛的掌心形成，“魔力引动空气，使其产生相对压力，从而形成风，就算是魔力不多，也能使用的魔法，不过就算是这样，也是会产生差异，而所谓的差异无非是魔力强度的大小，虽然你们在这个方面比较欠缺，不过因为因为经历了多次这方面的训练，还是有比较好的成效的。”旋风在洛的控制下，形成一个球，“前段时间有节观赏课，对于老师举例出的那些魔兽，大家还有印象吗？”
“风系的魔法……难道老师打算说的是雀穹吗？”也只有诺迪对洛所教授的知识影响深刻一些。
“不是，老师想举的例子是操控潮汐的水类魔兽——淼汐。”
“……”诺迪石化了……
“大概说一下这类魔兽的习性，淼汐这种魔兽虽然没有尖锐的牙齿，没有庞大的身躯，同时有着哺乳类魔兽的上肢和鱼类魔兽的下身，魔力不多，却是海洋里数一数二的强大魔兽。”
洛一边说着，一边用水晶球将记录下来的图片放出来。
“这怎么可能？”班级里一时间沸腾起来。
人向往着未知，好奇心往往决定了人们希望走的路线。
因为好奇心，沸腾起来的同学们……全部安静了……
见班级安静下来，洛继续解释：“虽然魔力不多，但是这类魔兽却将自己的潜能发挥到极致，所谓的水系魔法分很多种，产生水是一种，控制水又是一种，如果要说水系中控制最佳的，无非就是淼汐，它们能控制水灵活地移动自己，同样也能控制水对付他的天敌。”
水晶球里不再放静态图片，而是显示出这种魔兽的生活状态。
“然后呢？老师打算说什么？”锐亚欧依旧是傲气凌人的翘起二郎腿，“先不说介绍水系魔兽和风系魔法完全没有关联，而且老师上课的内容都没有明确。”
虽然说之前也是差不多这种情况，不过大多数学生对于老师这样的做法不过是睁一只眼闭一只眼而已，一来说了没有用，二来根本说不过他。
只不过今天的锐亚欧的态度相对偏激一些而已，或许因为考试被洛弄出一身情绪，想要发泄罢了。
“风系的魔法是我们能解除的魔法中最频繁的，魔法来源于现象，魔法产生于现象，而淼汐虽然是水系类魔兽，但是他控制水的基础原理和控制风一样，魔力引动压力，产生对流，形成魔法，锐亚欧同学还有什么意见吗？”
“没有……”锐亚欧似乎早就知道是这样的结果，没有做出任何反驳，不过刚刚还翘起的二郎腿这会儿乖乖放下坐好了。
“锐亚欧同学，我让你坐下了吗？”
“哼……”冷哼一声，锐亚欧心不甘情不愿地站起来，“先说明一下，如果是打算拿我当实验体，还是省省心吧！”看起来态度很强硬，不容置疑。
“不不，我是希望你回答一下老师的问题而已。”洛轻轻一挥手。
一行字符印入板面——这堂课的总结……
“根本还没开始吧！！”锐亚欧忍不住吐槽了，“你根本……”
“叫我老师。”洛似乎对称呼的方面一直没有放松。
“老师……”锐亚欧虽然敢耍几下嘴皮子，但是却不敢违逆这个老师，“老师根本就只是叙述点东西，哪里算什么课？只是讲故事的跟副科产不多，连过程都没开始好伐！！”
虽然其他的同学有些看不下去，但是老师的绝对信仰不知何时在他们心中扎根，他们甚至连反对的话都难以揭开。
“锐亚欧是个聪明的孩子，老师相信你。”
“唔……”似乎是想起昨天考试的内容，锐亚欧的表情突然青一阵红一阵，犹豫了一下，慢吞吞地说了句，“我试试看吧……总的来说，老师今天开头讲的这部分内容就是魔法源于生活吧，根据老师一贯以来作风，总是十分偷懒地讲一些根本不知道是什么的知识，然后结合过去一些天的实践，从而……”锐亚欧突然脑筋开阔了，“难道说……是为了总结前段时间布置课题的总结吗？”
“正解。”板面上出现一行字——魔法来源于生活。
“老师这节课只是想问问大家，大家对于这行字的有没有新的体会。”洛微微打个哈欠，“不过要结合前些天的课题实践和考试呢，锐亚欧同学，你漏说了一个呢。”
“烦死了！”
“理解了是理解了……不过……”诺迪掀桌而起，“老师你要有老师的样子啊！别在说话的时候打哈欠！！”
“塔克斯同学，等下我有话和你说，其他人自由活动吧。”
“无视？还有自由活动是什么鬼！现在是上课吧！！”幸亏诺迪的魔法是治疗型，不然他怕是现在疯起来连自己都怕，“对了，为什么这节课安静了这么多，总感觉少了某个逗B的赶脚？？”
;
https://www.bqwxg8.com/wenzhang/33/33013/1771652.html
请记住本书首发域名：www.bqwxg8.com。文学馆手机版阅读网址：m.bqwxg8.com