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第156章 叶倾城的弱点


旁边有个男老师低声说道,“既然金主任都说仙子了,看来我们也不用投票了,‘最美乡村女教师’肯定非江若英莫属!”

        于是又有几个五六十岁的老教师也附和道,“江老师确实蛮漂亮,评她为‘最美乡村女教师’我也举双手双脚赞成。”

        “我还是觉得林妹妹更漂亮!”甲老师说道。

        “我觉得柳诗诗才配的上‘最美乡村女教师’称号。”乙老师说道。

        于是那些男老师们都凑一块低声议论着,评论着心目中的“最美乡村女教师”。

        金涛睁着迷醉的双眼,看着江若英的杯子一动不动,于是又说道,“实习仙子,你喝……喝,不喝我帮你喝……”边说边踏着醉步,就来抢夺江若英手上的杯子。

        江若英赶紧闪开,然而金涛可不是那么容易闪开的,叶倾城可是知道他的身手的,所以,叶倾城左手拉开江若英,右手一伸挡在江若英身前,顺势扶住金涛的样子,嘴里说着,“金主任小心点,别摔着了。”

        袁硕也赶紧过来扶住,连忙说道,“金主任,你喝醉了,我们先去办公室喝喝茶,休息一下吧。”

        金涛眼看着叶倾城在场,自己接近江若英的企图又要破产了,心里恨得咬牙切齿,嘴里却囔囔道,“没醉,没醉,继续喝……喝……”

        听到这话,大家都当金涛烂醉了,于是大家都说扶他去休息。

        叶倾城正不情愿扶他时,自有人情愿来扶,这不,萧敏屁颠屁颠过来,一把架住金涛肩膀,一边拉开叶倾城的手,说道,“金主任,小心点,我来扶,叶老师小身板吃不消,我来更安全点,呵呵。”

        一边说一边与袁硕两人架住金涛拖往校长办公室去了。

        金涛嘴里嘟喃着,“喝……喝……”心里却在叫骂,“好一个叶倾城,又是你这混小子坏了我的好事,看我以后怎么收拾你!”

        “金主任,谢谢你的大力栽培啊!”萧敏边走边说,“以后还请金主任多来九封镇中学,多多指导,小萧子不胜感激啊。”

        萧敏自称小萧子。

        “嗯,嗯,一定一定,难得你这么有上进心,像你这样的老师越来越少了,一定要大力提拔,提拔重用,好好干,前途无量。”

        金涛似乎更清醒了,萧敏听到这对话都不可思议。于是问道,“金主任,你酒醒了?”

        “咳,咳”金涛装模作样咳了两下,说道,“这外面,风一吹就醒了大半。”

        萧敏和袁硕赶紧应道,“金主任就是好酒量,千杯不醉!”

        金涛毫不在意的说道,“酒量就是能量啊!没有酒精考验的人怎么能办大事?你们两个要好好锻炼啊!”

        “嗯,是啊”两人连连点头应道,“谨听金主任教诲!”

        此时三人已经到了校长室,两人总不好丢下金主任再回去食堂,于是都留下来陪着。

        “听说叶倾城这实习老师混得风生水起,最近县里面都经常听到他的事迹啊?”金涛装着毫不在意的样子问道。

        萧敏很是自觉的看着袁硕,让袁硕告知。

        一般来说,领导问下面人的话,身份较低的不能抢着答,这有抢功劳出风头之嫌。

        即使领导示意你说,你也要谦让一番,甚至推举身份高一级的人来说,哪怕你心里再怎么想说,表面上还是要做做样子的,当然,有些太急功冒进的人可不在乎这些。

        袁硕想了一下,便把从开学到现在,叶倾城的一些事迹详细说出。

        听完后,金涛说道,“看来这叶倾城有两下子啊,连高级除魔卫队都不是对手的恶煞,他三拳两脚就轻松解决了,不简单呀!”

        金涛一边摆弄这校长的电脑,一不小心点开了一个文件,关于教职工的详细资料文档。点开,找到江若英的基本资料。

        金涛按捺住内心狂喜,一边仔细的记下,一边若无其事的听着两人的叙述。

        “是啊,是啊,我们都害怕的不得了,校门口进来的篮球场你也可看到,都被破坏成什么样子了啊?可想而知,那需要多大的威力?像我们这样的普通人,那是想都不敢想啊。”

        袁硕一副心有余悸的样子说道,然后给了萧敏一个眼色,“萧老师,你和他一个办公室一个备课组,你说说他教学方面的情况。”

        袁硕也知道在领导面前不能吃独食,便让萧敏也表现一下。

        萧敏得到袁硕的指示,于是说道,“这叶倾城在教学方面属于学者型,知识面较广,思路天马行空,我听了他几节课,经常都跟不上他的思路,而且经常不按套路讲课,学生听起来爽,但是成绩可能在短期内不明显,属于后劲爆发型。只有到了后期才能体现其基础之牢固,技巧之高超,实力之雄浑。

        此人不讲究、不追求短期利益,只注重长期效果,方法虽好,但以现在的学校教学安排,他不可能一直带一个班的学生而且带三年,因此等于没什么效果。”

        萧敏停顿了一下,继续说道,“还有,现在很多学生追求速成法,心境浮躁,一旦某次考试没取得好成绩就怀疑老师的方法不对,马上不听指挥或者病急乱投医,这也导致他的长期利益不符合现在的教学思路,必然走不了多远!”

        金涛沉思了一下,点点头,“他应该知道自己方法的缺陷,或者知道教学现状不允许他这样教学,可他却依然坚持这样做,而且这次期中考试取得好成绩,说明在教学方面他也有两把刷子。

        还是实习生就有如此远见卓识,不简单呀?萧敏老师,你可是他的对手?”金涛抬头看着萧敏说道。

        “这个,这个难说……”萧敏这下不好下定论了,“如果短期内他肯定不是我的对手,但是长期的话,很难说。”

        待把江若英的详细资料全部记下,金涛才关掉文档。然后又问道,“怎么个难说?”

        “难在学校不会安排他带一个班从七年级带到九年级,七八年级都是平行班还好说,九年级要分层次教学,学生要重新编排,肯定满足不了一带就三年的要求。

        其次,他是实习老师,就算实习一年,他也就只有一个多学期的时间了。到时候毕业,他会分配到哪里就不是我所能知道的了。”萧敏分析道。

        不得不说在这方面,萧敏还是能认识到双方的长短利弊之处。


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